O wystawie: Anna Sobol-Wejman i Stanisław Wejman [TUTAJ]

Warsztaty artystyczne:

Przyjmujemy grupy do 18 os.

Koszt: 15 zł /os.

Obowiązują zapisy: edukacja@muzeum.bydgoszcz.pl lub 885 905 284

kl.I-VI

tytuł: Grafika na talerzu

Czy sztuka to uczta dla zmysłów, przekonamy się o tym na własnych talerzach!

Na przystawkę liczne tematy graficzne, na główne danie smakowite kąski – w technice kolagrafii, natomiast na deser wspólnie wykonamy autorskie wzory odbijane.

kl.VI-VIII

tytuł: Zmienne konfiguracje

W pracach naszej artystki często przeplatają się te same motywy i znaczą one co innego kiedy łączą się w różnych konfiguracjach w kolejnych dziełach. Taki zabieg można nazwać znakiem rozpoznawczym artysty, gdy wplata swoje ulubione elementy do wielu dzieł. Jakie elementy życia codziennego są Tobie najbliższe? Co lubisz najbardziej na świecie? Wszystko to możesz wpleść w swój własny znak – Ex libris, wykonany w technice linorytu.

szkoły ponadpodstawowe:

tytuł: Znaki czasu

“Znaki czasu” to tytuł jednej z grafik Anny Sobol-Wejman. Uczestnicy będą mieli za zadanie stworzenie analogicznej pracy dotyczącej znaków czasu ich pokolenia czyli dzieciństwa, znaków dorosłości i ogólnie nostalgii. Każdy będzie miał za zadanie stworzenie techniką linorytu matrycy, która będzie podejmowała ten temat. Następnie odbijemy te prace, obok siebie na jednym arkuszu tworząc zbiorowe dzieło.

Lekcje muzealne:

Koszt: 8 zł /os.

Obowiązują zapisy: edukacja@muzeum.bydgoszcz.pl lub 885 905 284

kl. IV-VI

tytuł: Kształt abstrakcji

Prace współczesnych artystów kryją w sobie wiele treści. Odkrywamy je po kawałeczku i często  musimy domyślać się ich znaczeń. I o tym właśnie będą te zajęcia. Postaramy się samodzielnie odgadnąć, co przedstawiają wybrane dzieła oraz nauczymy się je interpretować, by w efekcie stworzyć własną graficzną kompozycję.

kl.VI-VIII

tytuł: Jak to jest zrobione?

Na lekcji przyjrzymy się zapleczu pracy grafika czyli bogactwu technik graficznych. Poznamy różnicę między wypukłodrukiem a wklęsłodrukiem na przykładzie różnorodnych matryc. Na koniec skupimy się na technikach metalowych na których bazuje wystawa, a uczestnicy wykonają szybkie zadanie obrazujące proces tworzenia akwaforty.

szkoły ponadpodstawowe:

tytuł: Głos artysty

Co to jest sztuka zaangażowana? Czy poprzez prace artystyczne można wpływać na rzeczywistość? Co może zmienić głos artysty? Na zajęciach przyjrzymy się problematyce prac i porozmawiamy o roli artysty w dyskusjach społecznych.

Poznaj inne propozycje zajęć edukacyjnych w MOB [TUTAJ]